مدارس با نسل جدید فاصله گرفتهاند؛ «عشق و دوست داشتن» در کتابهای درسی ممنوع است
کتابهای درسی دانشآموزان انعکاس جهانبینی یک گروه پیرمرد سالخوردهی دانا است، پدربزرگهای دانایی که فرزندانشان را دوست دارند اما نمیتوانند برای آنها محتوای درسی طراحی کنند.
مرتضی نظری، تحلیلگر مسائل آموزشوپرورش:
مدارس ما قدرت آموزش و تربیت بچههای این نسل را از دست دادهاند، البته این معنای ناتوانی معلم و سرمایه انسانی نیست، معتقدم سیاستهایی که برای آموزش و پرورش تجویز شده سیاستهای کهنه و فرسودهای هستند و با شرایط نسل جدید فاصله دارند.
کتابهای درسی دانشآموزان انعکاس جهانبینی یک گروه پیرمرد سالخوردهی دانا است، پدربزرگهای دانایی که فرزندانشان را دوست دارند اما نمیتوانند برای آنها محتوای درسی طراحی کنند.
در کتابهای درسی عشق و دوست داشتن ممنوع است، باز الان بهتر شده، قبلتر و نزدیک به یک دهه کسی از عشق، دوست داشتن، تحمل، مدارا، طبیعت، احترام به حیوانات محیط زیست همنوع، آشنایی با حقوق فردی اینکه دخترها و پسرها حریمها رابشناسند میگفت همگی انگ بیست سی میخورد.
معلم ترسو نسل ترسو تربیت میکند، ما در جمهوری اسلامی معلم را ترساندهایم، این برای ایران خوب نیست، معلم نباید بترسد، آدمی که به خدا ایمان دارد ترسو نیست، معلم نه باید بترسد و نه باید غمگین باشد.
کنشگری کلیدواژه اموزش و پرورش است اما با این مدل آموزش و پرورش کنشگر تربیت نمیکند بلکه آن را سرکوب میکند.
محیط مدارس را خیلی بزرگسالانه و سیاسی اداره میکنیم، انگار که مدرسه بیلبورد تبلیغاتی حکومت است.
حدود هزار و ۱۰۰ ملک مدرسه دولتی که باید برای آموزش رایگان استفاده شود در اختیار مدارس غیردولتی قرار گرفته است.
در آموزش و پرورش کارنامه اصلاح طلبان و اصولگرایان سیاه است، دو دبیرکل تشکل اصلاح طلب و اصولگرا چهارتا مدرسه غیردولتی دارند.
ما دانشآموزی داریم که مادرش میگوید ماهها هست پنیر ندیده و صبحانه نخورده است، شرایط اقتصادی دانش آموزان را ترغیب کرده زودتر وارد بازار کار شوند.